民丰县结合“两学一做”、“学转促”专题教育，积极创新党员教育模式，通过整合县乡党校、远程教育、党员干部短期教育培训等资源优势，切实做好党员教育培训，增强了教育培训的针对性和实效性。
　　抓实三大工程，确保党员教育培训取得实效。一是抓实新党员培训工程。增强党员意识、发挥先锋模范作用，确保从思想上入党，切实抓好对新党员的教育培训。二是抓实大学生“村官”党员培训工程。培养善于做群众工作的村“两委”班子，切实抓好大学生“村官”党员培训。三是抓实党员创业就业技能培训工程。提高党员带头奔小康、带领群众奔小康的本领，切实加强党员的创业就业技能培训。
　　更新三种模式，探索创新党员教育培训方式。一是根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，采取集中培训与分散自学相结合、典型示范教育与反面警示教育相结合、理论教育与实践锻炼相结合、党校教育与社会教育相结合、严格教育与关心帮扶相结合的方式开展党员教育培训。二是建立完善党员集中轮训制度，推行农村党员集中培训方式，采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力，激发党员参加教育培训的内动力。三是广泛开展“流动课堂”送学活动，对流动党员、年老体弱党员、偏远地区党员，采取寄学、送学、补学等灵活分散的方式进行教育，力求做到哪里有党员，哪里就有教育课堂，建立完善党员领导干部讲党课制度。
　　拓展三种载体，利用大众媒体开展党员教育培训。一是创新“远程教育入户工程”。结合实际情况，开设“思想教育、科技致富、‘双语’培训、电视专栏”等“四大课堂”，努力提升党干部群众“明辨是非、科技致富、‘双语’表达、服务大众”等“四种能力”。二是通过远程教育“赶巴扎”、远程教育“科技下乡”、远程教育“信息咨询热线”等方式，及时深入田间地头、农户院落开展科技致富培训，使每家每户都有科技致富的明白人。开设电视专栏课堂，提升服务大众能力。三是民丰县零距离不定期发送报道关于结合民丰县产业发展实际播放农民群众关心的大棚蔬菜、畜牧、甜瓜、特色林果、“尼雅黑鸡”等种植养殖技术，及时、有效解决农民群众在农业生产的各个环节遇到的难点。
　　开发三项资源，构建富有活力的党员教育培训格局。一是开发整合党员教育培训阵地资源。充分发挥县乡党校在党员教育培训中的重要作用。充分利用民丰“八一八”爱国主义教育基地、廉政教育基地等，对党员进行党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育培训。二是优化整合党员教育培训师资资源。县委建立了党员教育培训师资库，选聘党校、领导干部、先进模范人物、科技人员、技术骨干、乡土人才、致富能手等担任专兼职教师，充实培训教师队伍。三是加大教育培训教材征订、发放、推荐的投入资源。及时征订上级编印的党员教育基本教材及党员教育培训教材、课件等，根据党员多样化、个性化学习需要，为党员推荐学习书目，提供学习材料。
　　完善三种机制，建立健全党员教育培训制度。一是构筑党员教育协调互动机制。坚持整体规划、宏观指导、协调互动的原则，建立健全党员教育工作的宏观管理制度。二是构筑党员教育学习培训机制。把党员的定期教育培训工作放到党组织的议事日程上，充分发挥县乡党校的作用。每年年初制定培训计划，定期组织党员、入党积极分子进行学习培训，提高思想理论素质。三是构筑党员教育责任落实机制。把党员教育工作目标纳入各级党组织工作目标和年度工作目标责任范畴。从机制上强化直接责任人和具体责任人的责任，有效促进工作职责、任务的落实。