近年来，墨玉县不断创新工作思路，坚持资源共享的原则，采取“四优化”方式，加大资源整合力度，努力提升远程教育站点的服务水平。

优化设备资源，完善服务体系。将各站点的电视、投影仪、远教设备、电脑等设备资源进行整合，统一放置在党员活动室内，优化现有的资源配备结构，实现“一站多能”。积极整合“农牧民夜校”课程、三会一课、脱贫攻坚等课件资源，发挥远程教育设备在基层党建工作中的重要作用，使远程教育各项设备资源在新农村建设中得到充分、合理的有效利用。

优化人力资源，提高服务质量。认真抓好站点管理员队伍建设，选择懂计算机基本操作的天池计划、大学生村官和“访惠聚”驻村工作队队员担任远程教育管理员，设立管理员AB岗制度，优化服务。整合远程教育工程、文化共享工程等关系紧密的岗位，实现“多岗合一”，提升工作效率。加强管理员培训工作，通过日常学习与集中培训相结合，培养一批素质高、技术好、责任心强的远程教育管理员队伍。

优化电教资源，丰富教学内容。各站点结合实际，每周五确定为远程教育播放日，组织党员群众进行集中学习。县远程办制定计划，通过远程教育监管平台督促村级站点学习。县远程办按上级要求每月按时推送学习课表和视频课件，各村在上级推送课表基础上可结合各自的产业特色灵活掌握收看不同的教学课件。

优化信息资源，提升服务水平。为营造浓厚的宣传氛围，狠抓《墨玉党建网》、《墨玉党建微信平台》建设维护力度，定期为党员群众上传最新的中央、自治区会议精神、政治理论、党建知识、实用技术等知识要点，并及时将各自好做法、好经验、基层党组织的先进事迹和涌现出的典型人物上传到专栏中，方便党员群众收看。